Tangerang, Mabes Japri
Menyambut siswa di gerbang sekolah sering dikenal sebagai budaya 5S (Senyum, Sapa, Salam, Sopan, Santun) adalah rutinitas pagi yang sangat efektif untuk membangun kedekatan emosional, memantau kerapian siswa, dan menciptakan suasana belajar yang positif sebelum jam pelajaran pertama dimulai.
Untuk menerapkan kegiatan sambut siswa di gerbang sekolah dengan optimal, perlu kita persiapkan panduan dan langkah-langkah pelaksanaannya, yaitu dengan cara konsisten setiap hari antara pukul 06.30 hingga 07.15 Wib, bergantung pada jadwal jadwal masuk sekolah masing-masing di setiap sekolah dan berikan Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun (5S).
ADVERTISEMENT

SCROLL TO RESUME CONTENT
Untuk menanamkan pendidikan karakter dan nilai-nilai kehidupan pada siswa, dapat dilaksanakan di manapun dan kapanpun baik di kelas atau di luar kelas. Salah satu kegiatan yang dilaksanakan di SMP Perguruan Buddhi Kota Tangerang dalam menanamkan pendidikan karakter dan nilai kehidupan pada siswa adalah penyambutan siswa pada pagi hari.
Dengan senyum, salam dan sapa inilah guru-guru menyambut anak didiknya di depan pintu gerbang sekolah, dengan harapan terbangunnya suasana nyaman dan harmonis sehingga tercipta suasana yang kondusif ketika sedang proses belajar mengajar.
Budaya menyambut siswa dengan senyuman dan jabat tangan di pagi hari kini menjadi pilar utama dalam membangun lingkungan sekolah yang ramah, aman, dan penuh energi positif. Penegasan ini disampaikan oleh praktisi pendidikan, Kang Cecep Diana, S.Pd., Gr., seorang pendidik yang bertugas di SMP Perguruan Buddhi Kota Tangerang.
Menurut Kang Cecep Diana yang di temui awak media mengatakan, “Gerbang sekolah adalah titik awal krusial yang menentukan kondisi psikologis anak sepanjang hari dan untuk menyapa siswa sejak fajar bukan sekadar rutinitas formalitas pengisian jam piket guru, melainkan sebuah investasi emosional yang berdampak besar pada kesiapan belajar siswa di dalam kelas, “katanya.
Berikut adalah poin-poin penting mengenai gagasan pendidikan humanis tersebut: Mengikis Batas dan Membangun Kedekatan (Chemistry), Menyambut siswa secara langsung di depan sekolah dapat meleburkan jarak kaku antara guru dan murid.
Langkah ini menumbuhkan rasa aman (sense of security) serta rasa dihargai pada diri anak, sehingga mereka merasa datang ke rumah kedua yang menyenangkan.
Deteksi awal Kondisi mental anak berdiri di gerbang memberikan kesempatan emas bagi para pendidik untuk mengamati kondisi emosional anak secara langsung. Ekspresi wajah yang murung atau lesu dapat segera diidentifikasi oleh guru, sehingga pendekatan preventif atau motivasi personal bisa diberikan sebelum proses belajar mengajar (PBM) di mulai Transfer Energi Positif untuk Kesiapan belajar
Suasana hati guru yang menyambut dengan ceria, riang, dan tulus secara otomatis memicu transfer energi positif bagi siswa yang baru tiba. Siswa yang awalnya merasa mengantuk atau malas dapat bertransformasi menjadi lebih bersemangat karena merasa kedatangannya sangat di nantikan pembentukan karakter nyata melalui Keteladanan penerapan budaya 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun) di gerbang sekolah merupakan bentuk penanaman karakter lewat keteladanan konkret. Dibandingkan hanya diceramahi lewat teori di kelas, siswa yang menyaksikan dan mengalami langsung keramahan gurunya akan meniru perilaku baik tersebut dalam interaksi sosial sehari-hari.
Kegiatan sambut siswa di pagi hari ini yaitu untuk memantau kedisiplinan dan kerapian siswa dalam berpakaian, bila ada anak yang kurang rapi dalam berpakaian atau kurang lengkap mengenakan atribut sekolah guru akan langsung menegur atau merapikannya.
Alhamdulillah kegiatan sambut siswa ini telah menjadi rutinitas guru yang sudah berlangsung dari tahun-tahun sebelumnya dan menjadi salah satu ciri khas di SMP Perguruan Buddhi Kota Tangerang.
Semoga para guru diberikan kemudahan dan kesehatan dalam menjalankan aktivitasnya sehari-hari, sehingga anak-anak generasi penerus bangsa mendapatkan bekal yang cukup untuk masa depan.
Penulis: Ade Dian
Editor: Ade Dian
Redaksi: Hermansyah, S.H













